C O N S T R U C T I V I S M O 1931 J. Piaget

¿Qué es el constructivismo?

El constructivismo o psicología constructivista es un conjunto de teorías que afirman que las personas construimos nuestra propia comprensión y conocimientos sobre el mundo a través de la experiencia.

Cuando encontramos algo nuevo, tenemos que integrarlo con las ideas que ya teníamos previamente y las experiencias vividas antes, quizá cambiando nuestras creencias o, por el contrario, desechando la nueva información por ser irrelevante. Para hacer esto, debemos hacernos preguntas, explorar y evaluar lo que ya sabemos.

El constructivismo es un meta-concepto. No es solo otra forma de conocer y aprender: es una forma de pensar sobre conocer y aprender.

Existen varias perspectivas constructivistas, pero lo que une a todas es la creencia de que el aprendizaje es un proceso activo, único para cada individuo, que consiste en la construcción de relaciones conceptuales y de significados a partir de la información y las experiencias que ya existen en el repertorio del aprendiz.

El constructivismo reivindica que cada persona construye su conocimiento de forma tanto individual como social. El “pegamento” que mantiene unidos a los constructos es el significado que se le da a cada uno. El conocimiento es siempre una interpretación de la realidad, no una representación real de ésta.